Actualizada el 17 de septiembre de 2026Revisada el 18 de septiembre de 2026

Qué preguntar en la visita a una escuela infantil

La visita a una escuela infantil es el momento de preguntar por la ratio de niños por educadora, los horarios reales, qué incluye el precio y cómo funciona el proceso de admisión en tu comunidad. Llevar la lista de preguntas preparada te permite comparar centros con criterios objetivos, no solo con la primera impresión, y decidir con más tranquilidad a la hora de elegir guardería.

Antes de la visita: qué tipo de centro es

Conviene saber si el centro es público, privado con convenio o vinculado a un programa de ayudas, porque cada tipo tiene un proceso de acceso distinto. En Cataluña, escola bressol y llar d'infants son dos nombres para el mismo tipo de centro de primer ciclo, de 0 a 3 años, tanto público como privado; ninguno de los dos términos indica por sí solo la titularidad. En Andalucía, el Decreto 76/2025 distingue entre escuela infantil, los centros públicos de la Junta o municipales, y centro de educación infantil, los privados, entre los que están los adheridos al programa de ayuda a las familias.

En la Comunidad de Madrid no existen las guarderías concertadas: los centros privados que participan en la admisión pública lo hacen mediante convenio con la Comunidad.

Preguntas sobre la organización del aula

Pregunta cuántos niños hay por grupo y cuántas educadoras están presentes, y compara la respuesta con el máximo legal de tu comunidad. En Cataluña, el Decreto 282/2006 fija un máximo de 8 niños por grupo con menos de un año (I0), 13 de uno a dos años (I1) y 20 de dos a tres años (I2). En la Comunidad de Madrid, el Decreto 18/2008 marca los mismos límites en el primer tramo y sube a 14 en el segundo y 20 en el tercero; los centros con menos de tres unidades pueden mezclar edades hasta 15 niños. En Andalucía, el Decreto 76/2025 mantiene 8 en primer curso, 13 en segundo y 20 en tercero, contando la edad a 31 de diciembre del año de inicio del curso.

Comunidad	Menores de 1 año	De 1 a 2 años	De 2 a 3 años
Cataluña	8	13	20
Comunidad de Madrid	8	14	20
Andalucía	8	13	20

Estas cifras son máximos legales: el centro puede confirmarte la ratio real del grupo de tu hijo o hija.

Preguntas sobre horarios y servicios

Pide el horario general y los horarios ampliados, como el aula matinal o el aula de tarde, y si tienen coste aparte de la cuota de escolaridad. En Andalucía, el aula matinal va de 7:30 a 9:00 y la atención socioeducativa de 9:00 a 15:30, con el aula de tarde hasta las 17:00. En la Comunidad de Madrid, el horario ampliado se cobra por cada media hora o fracción, solo con necesidad justificada. Pregunta también por el calendario anual, si el centro cierra en agosto y qué pasa con las ausencias justificadas.

Sobre el comedor, consulta quién lo gestiona y cómo se comunica el menú; para cuestiones de alimentación o salud del niño, el pediatra es la referencia, no la escuela ni esta web.

Preguntas sobre el precio y las ayudas

Pide siempre el precio desglosado por servicio antes de ayudas, porque las bonificaciones dependen de la renta y de la comunidad. En Andalucía, la atención socioeducativa es gratuita en segundo y tercer curso en las escuelas de la Junta y en los centros adheridos; en primer curso cuesta 240,53 euros al mes antes de bonificaciones. En la Comunidad de Madrid, la escolaridad es gratuita en la red pública desde 2019-2020, aunque el comedor, 96 euros al mes, y el horario ampliado se pagan aparte. En Barcelona, el curso I2 (de 2 a 3 años) tiene escolaridad y acogida sin coste en las escoles bressol municipales, y el resto de tramos se paga con tarifa social según renta.

Si el centro es privado, pregunta si participa en algún programa de ayudas y cuánto descuenta de la cuota: en Cataluña, la Generalitat subvenciona a las llars d'infants privadas con 1.000 euros por alumno de I2 en 2026-2027, pero es el centro quien aplica ese descuento. Pregunta también si puede informarte sobre el modelo 233, con el que los centros informan a Hacienda de los gastos que cuentan para el incremento de la deducción por maternidad; consulta tu caso en la Agencia Tributaria.

Preguntas sobre el proceso de admisión

Pregunta si el centro entra en el proceso oficial de preinscripción o tiene inscripción propia, porque eso cambia el calendario a seguir. En los centros públicos y adheridos, la solicitud se presenta siempre en el trámite oficial; esta web es un directorio independiente y no oficial, y no gestiona plazas ni solicitudes. Las jornadas de puertas abiertas suelen organizarse antes del plazo de solicitudes; en Cataluña se concentran entre febrero y marzo, y en Barcelona se celebraron entre el 7 de abril y el 7 de mayo de 2026 para el curso 2026-2027. Para el curso 2027-2028 aún no se ha publicado el calendario: confírmalo en el calendario oficial de preinscripción cuando se publique.

Si el niño ya está matriculado y continúa en el mismo centro, pregunta por la reserva de plaza, distinta de la solicitud de admisión y que no sirve para pedir plaza a un hermano. Puedes consultar el procedimiento completo en el trámite de admisión de la Comunidad de Madrid.

Preguntas frecuentes

¿Puedo visitar varias escuelas infantiles antes de presentar la solicitud?

Sí, nada te obliga a elegir sin haber visto los centros que te interesan. Muchos centros organizan jornadas de puertas abiertas antes del plazo de solicitudes; confirma las fechas en el centro o en el calendario oficial.

¿Qué es la reserva de plaza y a quién afecta?

Es el trámite para los niños ya matriculados que van a continuar en el mismo centro, no un mecanismo para conseguir plaza a hermanos que empiezan de nuevo. En la Comunidad de Madrid, para 2026-2027 el plazo terminó el 20 de febrero de 2026; en Andalucía se abre en los diez días hábiles siguientes al 15 de marzo de cada año.

¿Qué diferencia hay entre un centro adherido y uno con convenio?

Son conceptos de comunidades distintas. En Andalucía, los centros adheridos admiten por el procedimiento oficial de la Junta, con reserva en marzo y solicitudes del 1 al 30 de abril. En la Comunidad de Madrid, los centros privados que participan en la admisión pública lo hacen mediante convenio, dentro del mismo proceso que la red pública.

¿Qué significan I0, I1 e I2?

Son los nombres que se usan en Cataluña para los tres tramos del primer ciclo: I0 agrupa a los menores de un año, I1 a los de uno a dos años e I2 a los de dos a tres años. En la Comunidad de Madrid se habla de unidades por edad sin esa nomenclatura, y en Andalucía de primer, segundo y tercer curso.

El siguiente paso

Antes de concertar visitas, localiza los centros de primer ciclo de tu municipio en el buscador de centros y anota sus datos de contacto, por ejemplo en Getafe o Sabadell. Con esa lista preparada, lleva tus preguntas sobre ratios, horarios, precio y calendario, consulta siempre el trámite oficial de tu comunidad para presentar la solicitud cuando se abra el plazo y revisa cómo tratamos los datos de cada centro en la página de metodología.

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Guía elaborada por Equipo editorial de Piqture New Media con fuentes oficiales enlazadas en el texto. GuarderiasCerca.com no es una web oficial: comprueba siempre las fechas y requisitos en la web de tu comunidad.